Škola není jen místem, kde si děti osvojují nové znalosti. Stejně důležité je i to, jak se ve třídě cítí a jaké vztahy mezi sebou mají. Právě bezpečné a přátelské prostředí je základem pro dobré učení i osobní rozvoj. Proto se věnujeme také práci s třídním kolektivem. V rámci intervenčních hodin jsme si s žáky povídali o tom, jak se k sobě chovat, co znamená respekt, jak rozlišit legraci od nevhodného chování a kdy je důležité se ozvat nebo vyhledat pomoc. Pracovali jsme s modelovými situacemi, diskutovali a hledali správná řešení. Děti velmi dobře reagovaly, přemýšlely nad svým chováním i pocity druhých a dokázaly pojmenovat, co je správné. Teď je důležité, aby se tato jejich uvědomění promítla i do každodenního života ve třídě. Věříme, že právě společná práce na vztazích pomáhá vytvářet prostředí, kde se děti mohou nejen učit, ale také cítit dobře a bezpečně.
V hodinách občanské výchovy v 6. třídě jsme se ponořili do tématu Naše vlast a rozhodně jsme u toho jen neseděli v lavicích. Státní symboly jsme objevovali pomocí naukových plakátů na chodbě, kde žáci vyhledávali informace a pak si vše procvičili i v online v programu umíme.to. Státní svátky a významné dny jsme „louskali“ přes QR kódy, které žáky vedly k novým poznatkům a pomohli jim vyluštit tajn…
V hodinách informatiky si žáci vyzkoušeli práci ve skupinách s využitím aplikace Scratch. Čekaly na ně předtištěné úkoly, ve kterých měli několik variant řešení. Jejich úkolem bylo pomocí programování ve Scratchi správnou variantu ověřit a vybrat. Společně diskutovali nad postupy, testovali jednotlivá řešení a učili se vzájemně si pomáhat a společně kontrolovat výsledky. Práce ve Scratchi tak pro …
V angličtině trénujeme časové předložky IN, ON, AT. Naučili jsme se, kdy se která používá, a poctivě už více jak týden trénujeme. Paní učitelka pro nás připravila hru na rozřazování a my ji v týmech museli dát dohromady. V hale jsme hledali časové údaje, např. the evening, 2021, noon, Easter, Thanksgiving Day a jiné, a pak jsme je museli správně přiřadit k vhodným předložkám. Kapitáni měli na star…
Škola má k dispozici dvě školní hřiště – s umělým povrchem a s umělou trávou. Využití plochy je multifunkční.
Školní družina má kapacitu 150 žáků, provoz zajišťuje 5 vychovatelek. Provoz ŠD je od 5:30 hod. do 16 hodin. V rámci ŠD pracují zájmové kroužky.
| 1. hodina | 7:55 - 8:40 |
| 2. hodina | 8:50 - 9:35 |
| 3. hodina | 9:55 - 10:40 |
| 4. hodina | 10:50 - 11:35 |
| 5. hodina | 11:45 - 12:30 |
| 6. hodina | 12:40 - 13:25 |
| 7. hodina | 13:55 - 14:40 |
| 8. hodina | 14:45 - 15:30 |
Stali jsme se partnerskou školou vzdělávacího programu FRAUS. Dále jsme získali ocenění Nejlepší česká škola 2. dílu. Mezi dalšími ukazateli kvality naší školy patří získání zlatého certifikátu SCIO.
