15.01.2026, Lucie Skřivánková
Den otevřených dveří v zeměpise
Naše škola nedávno přivítala budoucí prvňáčky a jejich rodiče, kteří si přišli prohlédnout prostředí, kde jejich děti zanedlouho zahájí školní docházku. Součástí programu byla také ukázka moderní učebny zeměpisu na druhém stupni. O prezentaci se postarala děvčata ze 6. B, která návštěvníkům představila jak tradiční pomůcky – globusy, atlasy, mapy či buzoly – tak i ty méně obvyklé. Velký zájem vzbudila mapová puzzle, kinetický písek, model sluneční soustavy, telurium nebo práce s interaktivní tabulí. Děti si navíc užily i projektor FunFloor, kde si mohly krátce pohrát a vyzkoušet různé aktivity. Celé odpoledne proběhlo v příjemné atmosféře a děvčata ze 6. B zaslouží poděkování za skvělé vedení a ochotu představit zeměpis zábavnou formou.
Fotogalerie
Další články
Novinky 7.B
Třída 6. B vyrazila společně se 6. A na školní výlet do Centra řemesel a bylinných zahrad Botanicus v Ostré, kde jsme se ocitli v atmosféře středověké vesnice. Po příjezdu si děti směnily peníze za groše, které pak používaly jako platidlo při občerstvení i při zkoušení nejrůznějších řemesel. Mohly si vyrobit vlastní měšec, mýdlo, svíčku, papír, vyrazit minci, rýžovat zlato, pracovat na hrnčířském …
Novinky 7.B
Žákyně osmého ročníku si připravily pro mladší spolužáky zajímavou besedu na téma návykové látky. Formou prezentace seznámily děti s důležitými informacemi o této problematice a zároveň je zapojily prostřednictvím připravených otázek a zábavných úkolů. Celý program byl pro děti atraktivní především díky tomu, že informace nepodávali dospělí, ale jejich starší spolužáci. Právě vrstevnické učení, tz…
Novinky 7.B
Žáci 6. B se vydali na školu v přírodě do RS Máj v Plasích, kde strávili krásný týden plný zážitků. Počasí nám přálo, po celou dobu panovalo v podstatě letní počasí, což ještě více přispělo k příjemné atmosféře. Dopolední program probíhal pod vedením třídní učitelky a byl zaměřen především na stmelení třídního kolektivu. Děti si užily různé hry a aktivity, které rozvíjely spolupráci a vzájemné vzt…