13.03.2026, Eva Syrovátková
Beseda s městskou policií na téma kyberšikany a nových technologií
Žáci 7. A se v uplynulých dnech zúčastnili další besedy s příslušníkem Městské policie Bílina. Tentokrát bylo hlavním tématem riziko kyberšikany, která úzce navazuje na dříve probíranou oblast bezpečného chování na internetu.
Pan policista vycházel z toho, že sedmáci už základní pojmy dobře znají, proto se na úvod věnoval jen krátkému shrnutí. Následně se zaměřil především na to, jak se svět technologií rychle mění a jak se nové možnosti dají bohužel zneužívat.
Zejména upozornil na rostoucí vliv umělé inteligence, která dokáže generovat realistické obrázky, videa nebo zprávy. Právě tyto nástroje mohou být snadno využity i v rámci kyberšikany – například k vytváření falešných profilů, pozměněného obsahu nebo manipulativních sdělení. Žáci tak získali konkrétní příklady situací, ve kterých je potřeba zvýšené opatrnosti a zdravého úsudku.
Beseda žáky zaujala a vedla je k zamyšlení nad tím, jaké stopy na internetu zanechávají a jak zodpovědně se v online prostředí chovat. Děkujeme Městské policii za návštěvu a přínosné informace.
Další články
Novinky 8.A
Prázdniny utekly rychlostí posledního srpnového víkendu a my jsme se znovu vrátili do školních lavic. Tedy většina z nás. Někteří spolužáci podle výrazu ve tváři ještě úplně neuvěřili, že školní rok skutečně začal, a stále čekají, kdy se objeví zpráva o prodloužení prázdnin.
Jedno je ale jisté. Zatímco vzorce, vyjmenovaná slova nebo letopočty jsme během léta stihli trochu pozapomenout, cestu na š…
Novinky 8.A
Po nuceném odkladu se nám konečně podařilo zrealizovat náš dobrovolný outdoorový pobyt pro zájemce, a to v náhradním termínu s podstatně lepším a příznivějším počasím. Tato zážitková akce měla jasný, ale náročný cíl: vyzkoušet si větší samostatnost, sáhnout si na dno komfortní zóny a po návratu si o to víc vážit pohodlí domova. S čistým svědomím můžeme říct, že všichni zúčastnění žáci tento cíl sp…
Novinky 8.A
Červen je plný netradiční výuky. Na agličtině jsme v naší školní hale hledali rozstříhané části textu, které jsme si museli zapamatovat, a následně je nadiktovat spolužákům tak, aby dávaly smysl a text byl poté v původní podobě. Naše paměť dostala docela zabrat. Po úspěšném složení jsme se pustili do gramatických úkolů a zapakovali si tak část učiva letošního roku.