26.03.2026, Lenka Bombera Piskačová
Zástupci 9.C na exkurzi na Magistrátu města Mostu
Naši zástupci v žákovském parlamentu se vydali na zajímavou exkurzi na Magistrát města Mostu. Přivítala je tisková mluvčí, která je provedla chodem úřadu a přiblížila jim, jak funguje městská správa v praxi.
Žáci si prohlédli symboly města a každý z nich měl jedinečnou možnost vyzkoušet si slavnostní insignii, kterou nosí primátor při významných příležitostech. Nechyběla ani příležitost potěžkat si klíč od brány k hradu Hněvín – což byl pro mnohé nezapomenutelný zážitek.
V obřadní síni se role průvodkyně ujala paní učitelka, která v Mostě působí jako oddávající. Žákům vysvětlila průběh svatebního obřadu a několik odvážlivců si dokonce vyzkoušelo, jak takové „oddání“ probíhá.
Exkurze byla nejen poučná, ale i zábavná, a naši zástupci si z ní odnesli spoustu nových poznatků i zážitků.
Fotogalerie
Další články
Novinky 9.C
Třída 9.C a žáci ze Semináře společenských věd absolvovali exkurzi na Ministerstvu financí, kde získali jedinečnou příležitost nahlédnout do fungování jedné z nejdůležitějších institucí státu. Během návštěvy se seznámili s historií ministerstva i samotné budovy, která patří k významným architektonickým památkám.
Součástí programu byla také beseda o činnosti tiskárny cenin. Žáci zjistili, jak vzni…
Novinky 9.C
Žáci devátých tříd ZŠ Aléská se zúčastnili online virtuální prohlídky Jaderné elektrárny Temelín. Prostřednictvím interaktivního programu a zkušených průvodců měli možnost nahlédnout do fungování jedné z nejvýznamnějších energetických staveb v České republice. Dozvěděli se, jak probíhá výroba elektrické energie, jaké bezpečnostní prvky elektrárna využívá a také řadu zajímavostí ze zákulisí provozu…
Novinky 9.C
Ve čtvrtek proběhla netradiční projektová hodina fyziky, během které se vybraní žáci z 9.C ujali role průvodců a společně s páťáky z 5.B se věnovali tématu obnovitelných a neobnovitelných zdrojů energie. Deváťáci připravili krátké povídání o tom, odkud energii získáváme, jak fungují různé typy elektráren a proč je důležité hledat šetrnější způsoby výroby elektřiny.
Po úvodním povídání se žáci pře…